זכויות אדם ו"תורת המלך"
לחינוך החברתי במקיף ו' יש מקום מרכזי בתוכנית הלימודים של בית הספר. במסגרת זו מתקיימים לא מעט פעולות חינוכיות הדנות בסוגיות ערכיות שעניינן מקומו של האדם בחברה האנושית, זכויותיו וחובותיו, שויון וגזענות, אמונות ודעות, חופש הבחירה וחופש העיסוק, המדינה ואזרחיה... ועוד.
כל בית ספר קובע לו את הקו החינוכי בו הוא מצעיד את תלמידיו ואת הדגשים עליהם יניח את אצבעותיו בהתאם לרוח ולחזון החינוכי-חברתי שלו. מקיף ו' שם דגש על זכויות האדם, חינוך לשוויוניות ולמאבק בלתי נלאה בגזענות על כל תחלואיה. לא ייפלא הדבר כאשר תלמידי המקיף יוצרים סרטים, מקיימים דיונים, מפיקים אירועים או מקדמים מיזמים המשקפים דגשים אלו.
דוגמא למגמה זו אפשר לראות גם בפעילות המתקיימת ב"חדר המורים", כלומר עם ולמען מורי בית הספר. כמידי שנה, מקיים בית הספר מליאת מורים לקראת יום זכויות האדם. "זוהי מסורת ארוכת שנים שבה מלבנים המורים סוגיות ושאלות הנוגעות בענייני חברה" אומרים בבית הספר ומציינים ש"השנה התמקדה המליאה ב'תורת המלך'".
ד"ר מוטי ארד – מרצה במכון שכטר למדעי היהדות ו"בינה", מרכז לימוד וחינוך לזהות יהודית ותרבות ישראלית – ניתח במקצועיות רבה מובאות מתוך "תורת המלך", ועמד על תהליכי הקצנה בחברה הישראלית. בתום ההרצאה השתתפו המורים בסדנאות עבודה ובליבון סוגיות כאמור, תוך התייחסות להיבטים מדיניים, חברתיים וחינוכיים העולים מתוכן ההרצאה ומקומה ביהדות, כפי שהעידה הכותרת שליוותה את הסדנאות: "דרכיה דרכי נועם וכל נתיבותיה שלום".
נציגי ה"מעורר" שהנחו את הסדנאות, חילקו בסיומן אוגדן חינוכי שהכיל הפעלות, בנושאים: שוויון ערך האדם, גזענות ושנאת האחר, דמוקרטיה ויציאה לפעילות אקטיבית נגד גזענות.
הרכזת החברתית של מקיף ו' גב' שילה כהן מציינת ש"טבען של סדנאות אלה שמובעים בהן דעות מנוגדות המחריפות ומחדדות את הדיון. גם בסדנאות שלנו בלטו חילוקי הדעות והם אלו המבטאים את הרוח הדמוקרטית של בית הספר, המאפשר הבעה של מגוון דעות בנושאים מהותיים וערכיים".
בתמונה: מורי בית הספר בסדנאות העבודה
